Veinticuatro jóvenes de tercero de la ESO del Instituto de Yaiza disfrutaron de un recorrido con contenido literario por Navarra, después de que presentaran un proyecto al concurso "Rutas Literarias 2012" y que fuera uno de los elegidos por el Ministerio de Educación. El proyecto del IES Yaiza fue uno de los cinco elegidos de Canarias porel desarrollo de las competencias educativas, altamente valoradas en la convocatoria.
Durante la semana del 14 al 21 de abril, acompañados por su mentor y profesor de Lengua y Literatura, Manuel Romero Álvarez, y otra profesora del centro educativo, los alumnos sureños, con edades comprendidas entre 14 y 15 años, visitaron Navarra y parte de Francia para analizar libros desde el lugar de procedencia de cada historia, en jornadas maratonianas de hasta diez horas. "Reforzamos los conocimientos de literatura, descubrimos ciudades y aprendimos a desenvolvernos solos con un mapa", comentó el alumno Alejandro Aguiar. Jorge García, por su parte, realzó la "integración y convivencia" con compañeros del IES Ossa de Montiel de Albacete. El paso por los Pirineos fue además para muchos jóvenes su primer contacto con la nieve.
Los jóvenes palparon desde distintas localizaciones la producción literaria del Medioevo, transportándose en el tiempo a obras de los siglos diecinueve y veinte. Constataron que gran parte de la fama universal de los Sanfermines se debe a las referencias escritas de Ernest Hemingway, que visitó Pamplona por primera vez en 1923.
El profesor Manuel Romero reservó un capítulo al comportamiento "sobresaliente" de los chicos. "Los responsables de la ruta, las personas que atendían el albergue y en general con quienes compartimos, destacaron el respeto de los alumnos entre ellos y el que tenían con los demás".Romero encumbra además "la actitud madura de los chavales, la responsabilidad y las ganas de superarse de forma leal".
El Ayuntamiento de Yaiza, a través de la Concejalía de Educación y Cultura, felicita al grupo de alumnos del IES y profesores que viajaron a Navarra por este "excelente trabajo" que fomenta el hábito de la lectura y enriquece el conocimiento de la diversidad cultural.
