Tías se suma a usar pictogramas en espacios públicos para ayudar a la accesibilidad a personas con Asperger y TEA

Es una de las acciones del proyecto de AsperCan “Rompamos barreras, Tías accesible”

Instalación de pictogramas en Tías
Instalación de pictogramas en Tías

El Ayuntamiento de Tías se une a la necesidad de conseguir la inclusión real haciendo un "uso extensivo y correcto de los pictogramas" para facilitar la comunicación a las personas con Síndrome de Asperger (SA) o Trastorno del Espectro Autista (TEA).  

Desde el Consistorio explican que esta iniciativa se incluye en el proyecto “Rompamos Barreras, Tías accesible” de la asociación Asperger-TEA Islas Canarias (AsperCan), que pretende "mejorar el acceso y la comprensión del entorno de las personas con SA/TEA basado en la accesibilidad universal".  

Ya se han colocado pictogramas y secuencias en diferentes espacios del municipio, tales como el edificio principal del Ayuntamiento, el Teatro Municipal, la Biblioteca de Tías, las instalaciones deportivas y el edificio de Servicios Sociales. La colocación de estos primeros pictogramas ha sido supervisada por el segundo teniente de alcalde y concejal de Servicios Sociales, Nicolás Saavedra, del concejal de Urbanismo, Ulpiano Calero, y del presidente de AsperCan, Israel Betancort Martínez. 

El Ayuntamiento de Tías es "la primera institución pública en adaptar los espacios en Lanzarote". "Con estas acciones se promueve que Tías sea un referente de la inclusión social, incluyendo así a todas las personas con o sin lenguaje adquirido en la comunicación y, por ende, en las relaciones sociales", señalan desde el Consistorio.   

El objetivo, según apuntan desde el Ayuntamiento de Tías, es "contar con un entorno inclusivo en el que los procesos, los servicios y los bienes sean comprensibles por y para todas las personas de la manera más autónoma y natural posible; mejorando así la calidad de vida de las personas con Síndrome de Asperger o Trastorno del Espectro Autista, siendo extensible a cualquier persona con discapacidad funcional o cognitiva".  

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