28/may./2020

'VIVE FAMARA, CUIDA TU ISLA' ES EL TÍTULO DE LA COMPOSICIÓN

Los ganadores del concurso de murgas del IES Teguise crean un videoclip llamando a cuidar el territorio

Los autores, alumnos de segundo de la ESO del centro, destacan las bondades de enclaves como Famara

Los ganadores del concurso de murgas del IES Teguise crean un videoclip llamando a cuidar el territorio

'¡Vive Famara, cuida tu isla' es el título de la composición ganadora del concurso de murgas celebrado en el IES Teguise con ocasión de las fiestas de Carnaval. Una propuesta musical inspirada en algunos rincones del municipio, que destaca diversos aspectos de la cultura canaria como su gastronomía e incide en la importancia del cuidado de un entorno único. 

Los autores, alumnos de segundo de la ESO, han tenido ahora la iniciativa de poner en valor ese trabajo con la creación de un videoclip, que ya circula por las redes sociales. Este trabajo es el resultado de varias sesiones de grabación, tanto de video como de audio, que tuvieron lugar en la playa de Famara y en las instalaciones de la empresa de producciones de sonido e iluminación Sonilanza

La obra ganadora resultó seleccionada por un jurado compuesto por personal docente y administrativo en un concurso de letra y vestuario organizado, dentro de las actividades interdisciplinares previstas en el calendario escolar del presente curso, con el propósito de desarrollar las destrezas creativas y comunicativas de los estudiantes. 

Posteriormente, tanto los ganadores como el resto de participantes, tuvieron la oportunidad, gracias a la buena disposición mostrada por el Ayuntamiento, de interpretar sus creaciones en el Teatro Hermanas Espínolas de Teguise, al que además pudieron asistir familiares de los alumnos para valor in situ el resultado de las producciones elaboradas durante los actos del Carnaval de este año, que, a su vez, han servido para rendir homenaje a la figura de César Manrique por el centenario de su nacimiento. A tal efecto, se desarrolló un concurso de carteles en el participaron cerca de 300 estudiantes de los niveles formativos comprendidos entre primero y cuarto de la ESO 

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